TEMÁTICA

Proposta e organizada por discentes do Curso de Licenciatura em História, com apoio de docentes da Unidade Acadêmica de Ciências Sociais, a XIV Semana Nacional de História da UFCG/CFP parte do pressuposto da necessidade de continuação do evento já inaugurado em 2009 pelos estudantes do referido curso. Principalmente por compreender que essa cultura possibilita interações proveitosas entre professores, discentes e outros profissionais da área de Ciências Humanas do Centro de Formação de Professores (CFP/UFCG) e de público externo, visando uma construção dialógica de conhecimento, bem como, uma troca simbólica das diversas e inúmeras vivências cotidianas dos sujeitos envolvidos nessa seara do saber.

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Em decorrência do sucesso da XIII Semana Nacional de História, esta retorna para sua 14ª edição propondo mais uma vez a nacionalização de sua temática, uma vez que as discussões que pretende-se abordar se expandiram de maneira a necessitar uma amplificação da delimitação territorial, sobretudo por carecer de referências acadêmicas próximas a localidade desse Centro.

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Nesse sentido, a presente versão do evento propõe diálogos dentro da temática “Gênerodissidências”: Comunidade LGBTQ+ latinoamericana sob a ótica interseccional, objetivando discutir questões que concernem às problemáticas associadas aos: binarismo de gênero e suas consequências, retratando a masculinidade e a feminilidade como fatores essenciais de análise para essas discussões; as formas de viver e manifestar sexualidades diversas do padrão heteronormativo, compreendendo esse campo enquanto sujeitador também de identidades dissidentes; e as performáticas “estranhas” ao dito “cânone” identitário. Nessa lida, abordarão-se essas questões sob a ótica analítica da interseccionalidade, compreendendo-as enquanto motivos plurais de opressão.​

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As discussões atuais na área nos convocam a ir além da história da repressão, embora sem jamais negá-la. Há um movimento crescente para investigar as agências, as redes de afeto, os espaços de encontro e as estratégias de sobrevivência que floresceram mesmo em contextos adversos. Questões como a circulação de saberes, a construção de identidades pré e pós Stonewall, as dissidências de gênero e as manifestações do desejo em diferentes contextos históricos são centrais.

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Consequentemente, a XIV Semana Internacional de História revela em seu propósito discutir o conceito de dissidência de gênero e os seus intercâmbios com a sexualidade, a decolonialidade e a interseccionalidade, por entender que a comunidade estudantil do curso de História e de toda a comunidade acadêmica do Centro de Formação de Professores necessita dessas discussões à promoção de uma visão ampliada acerca do que são os conceitos supramencionados e das noções mais críticas no que respeita à sua própria identidade e, também, os alicerces em que essa está ancorada.